今日扬州网消息：很多学生都认为，考前一周复习的效果几乎等于零，短时间内快速提高成绩已经没有可能，有的考生甚至就两手一摊。这最后几天的复习时间，怎样做才能少丢分，多得分？我市高三名师为考生们提出了最后冲刺复习建议。

语 文

语文不同于其他学科，想在短时间内提高成绩很难，但是只要时间利用好，提高分数并非不可能。

挤分技巧：

在不到10天的时间里，“回头看”很重要。“回头看”不是简单的重复，而要找到自己该 看的知识点。同时，记忆型的题目一定要去记、看，考生要再次回顾使用频率高且出错率高的字词，争取考过的全部得分。要适当做各种题型，多看典型的有代表性的题目，不要做怪题、偏题。阅读上，考生要仔细阅读题目在文章中涉及到的内容，对关键词语、语句加以理解，注意有效信息的提取与判断。作文上，可以把自己曾经写过的得到老师认可的作文拿出来熟悉熟悉，关注时事、报纸上的热点新闻，收集生活中的各种信息。语文题目做累的时候，可以闭目养神地梳理一遍，想想这一年都有哪些社会热点让你记忆深刻，哪些你记得不太清楚的，可以把资料翻出来看看。冲刺阶段，考生要多看以前整理好的资料，包括自己看过的精彩文章片段或语句，听过的令人感动的事例，这些都有可能成为高考写作文时用到的资料。

数 学

高考每一道题目都“长牙”，每一道题目都“咬人”，如何让这道“咬人”的题咬不到自己，或只受轻伤？名师提醒考生，高考试题分步给分，尤其是数学科目，做对几步就会得到几分，因此考生在答题时要学会“挤”分。

最后几天不适宜做过多的题目了。经过前几个月的复习，考生已经做了大量的习题，该做的基本都做了，也积累了一定的解题经验。目前做题已经不是重点，现在的首要任务是回归基础。考生可以看以前做的卷子，特别是那些当时错了的题，分析错误的原因。一条条分析完了之后，考生自己就会有一种如释重负的感觉，感觉自己做错的现在都会了，会心生成就感，这种感觉对即将走进考场的考生十分有利。重点章节、重点模块如果还有不清楚的地方一定要弄清楚。此外，考生要放松身心，保持高昂状态，每天做一定量的题，以防手生。

需要提醒的是，开考后，考生要先将题目大体浏览一遍，做到心中有数。做题时必须权衡利弊，先做自己熟悉的题，读完题后完全没想到思路的要敢于放弃，切不可在上面浪费过多时间。对于那些一味讲求做题速度的考生，要适当降低做题速度，提高准确率。很多考生拿到试卷埋头就做，做完后发现很多都错了，这样还不如只做完80%，保证每一道题都做对。

英 语

对于高考英语学科，考生的答题方式、答题顺序都将对成绩产生直接影响。怎样才能在考试过程中游刃有余，把自己的水平正常甚至超常发挥出来？

英语最后的复习要树立信心，考试的时候遇到难题要想“别人也难”，遇到容易的则要想“细心审题”。越到最后，考生越要回归基础，单词最好再梳理一遍，这样有利于提高阅读理解的效率，同时可以熟记一些写作的常用词和让阅卷老师耳目一新的短语用法。

英语写作要保证留有足够的写作时间。要注意英语写作过程中的细节，比如时态、拼写等。若一篇写作多处都是时态错误，扣分会很多，那肯定得不了高分。记住在文章中用一些与众不同的短语用法，但一定要保证用得对、用得准，此外，要注意卷面的书写，减少卷面失分。

这段时间，考生每天仍要坚持做几篇阅读、完形或阅读表达，还应坚持听力训练。考生要利用好听力开始前的一段时间，最好迅速浏览每个小题，在脑海中形成大体的印象，捕捉选项所提供的信息。听力题切忌犹豫不决，如果没听清答案就暂时跳过，千万不要影响后面题目的作答。 

(蒋斯亮)